La lutte
Le jeudi 20 février, un entraîneur professionnel de lutte est venu à notre école. Il nous a fait une démonstration de quelques techniques de combat. Nous avons vu comment se défendre, faire une projection. C’était très intéressant.
Le jeudi 20 février, un entraîneur professionnel de lutte est venu à notre école. Il nous a fait une démonstration de quelques techniques de combat. Nous avons vu comment se défendre, faire une projection. C’était très intéressant.
En sciences, nous avons appris les volcans. Par groupe de deux, nous avons préparé des exposés sur les volcans. En fin de séquence, nous avons réalisé une expérience. Pour cela, il fallait avoir une grande feuille de papier ou de carton souple, une petite bouteille vide en plastique, le bicarbonate de sodium, du vinaigre et un tout petit peu de colorant.
Comment faire « un volcan » ?
Que va se passer ?
Quand le vinaigre entre en contact avec le bicarbonate de sodium, il se produit une réaction chimique. Des bulles de gaz carbonique se forment et s’élèvent dans la bouteille. C’est l’éruption.
Le mardi 17 décembre, nous avons visité le musée de l’histoire de l’Ouzbékistan. Nous y sommes allés en minibus. Le bâtiment de ce musée a la forme d’un coffre.
Sur place, une guide nous a accompagnés pendant notre visite. Nous avons commencé par la préhistoire. Il y avait 3 sites préhistoriques sur le territoire de l’Ouzbékistan : Selungur, Obirahmat et Techiktach. Nous avons vu des outils en pierres vieux de 100-50 mille ans, un crâne d’un néandertalien vieux de 100 mille ans. C’était étonnant. Ensuite nous avons vu les autres vestiges des époques de l’Antiquité et du Moyen Age. Nous avons découvert des objets comme: les outils en métal, les pots, les vases, les bijoux, les miroirs en bronze, les ciseaux de l’époque de l’Antiquité.
Nous avons aimé cette visite. C’était fantastique !!!